學英文-學英文單詞拆成“零部件”字號

學英文-學英文單詞拆成“零部件”字號
通過電腦遊戲，們學會英文 補習班了辨識真正的單詞和相似的無意義字母組合。圖片來源：Jol Fagot
即使不停地敲打打字機，或許永遠也再現不了莎士比亞的大作。不過，它們閱讀《哈姆雷特》的本領，可能要超乎我們的想象。
科學家們已經成功地訓練通過辨認字母的通常排列，來識別英文單詞和相似的無意義字母組合。
此發現表明，作爲閱讀的最基礎步驟，視覺上的字母認知技能可以在沒有任何語言背景的情形下獲得。
當然，們並不是真的在閱讀，因爲它們根本就不知道學英文單詞的意思。但是，格蘭傑認爲，這項發現表明，是將單詞拆分成“零部件”而非只記憶整個單詞的形狀來辨識單詞，而且它們和人類一樣能記住常見的字母排列。
在一個半月的時間裏，每只完成了4~6萬次測試。令人驚奇的是，們學會了辨別很多真正的英文單詞。在500個單詞和7832個無意義字母組合中，最好的明星學生能識別308個，即使是最差的也能認出81個，准確度約爲75%。研究人員在日前出版的《科學》雜志上報道了此發現。

來自法國艾克斯—馬賽大學的認知心理學家格蘭傑和同事，將6只安排在一個“圍場”內，旁邊設置了數台有觸摸屏的電腦，供自由接觸。
訓練中，屏幕上會顯示由4個字母組成的排列。可以通過觸摸屏幕來確認該排列是否爲真實單詞，回答正確就會得到麥片作爲獎賞。每只的手臂上都有一個微型芯片，可以確認是哪只在進行回答。
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